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                本報訊(記者 祁海琳)為鞏固線上學習成果,近日,吳中區舟山實驗小學數學組的老師們以學生能力發展為依據,遵循“趣、活、精、實”的原則,設計了有針對性、實效性的創新作業。舟小娃們盡展思維暢想,妙筆生花,譜寫出數學世界的無限趣味。

                低年級的孩子們充分發揮想象,制作創意剪貼畫,鍛煉數學表達能力。同時他們開展了主題為“陽光·蒜苗·生長”的實踐作業。大家親自養蒜瓣娃娃,觀察并記錄發芽后蒜葉的生長情況。

                高年級的孩子們將課堂知識延伸到實踐運用。同學們根據自己的喜好,選擇了研究材料,確定了研究內容。六年級組的老師們設計了《大樹有多高》這一實驗項目,邀請家長和孩子來一場親子活動。學生和父母通力合作,動手動腦。在爸爸媽媽的幫助下,學生們通過測量鉛筆、竹竿和大樹的影長,換算出大樹的高度,在實踐操作中發現隱藏在生活中的數學。

                “雙減”背景下的數學特色作業,不僅為學生提供了展示的舞臺,還有效提升了學生的學習能力、實踐能力和創新能力。

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